Автор: sh12

Приглашаем принять участие в юбилейном X конкурсе двуязычных эссе «Билингва»

Конкурс «Билингва» призван содействовать поддержке родных языков, формированию у детей и молодежи ценностного отношения к языкам и культурам народов России и мира. Вторая важная задача конкурса – поддержка иноязычных учащихся, проявляющих интерес к русскому языку и российскому культурному наследию и реализующих его в литературном творчестве.

Возраст участников конкурса – от 10 до 22 лет с учетом подгрупп: русский язык как неродной, русский язык как второй родной; русский язык как иностранный. Прием работ продлится до 22 сентября 2024 года.

Темы конкурса очень разнообразны: в номинации «Мое наследие» участники будут писать на двух языках эссе об именах и их значении в языке своего народа, а также рассказывать истории на основе семейных фотографий. Еще две специальные темы конкурса посвящены Году семьи, объявленному в Российской Федерации в 2024 году: «Дорогами моих родных: география семьи» и «Связь времен»: окажись я в детстве своих родителей, я бы…».

У молодых исследователей традиционно будет возможность подготовить двуязычную работу по теме: «Национальное художественное наследие в современном прочтении». В данной «исследовательской» номинации участвуют авторы эссе, посвященных анализу и исследованию общего и различного в русском и национальном (этническом) культурном наследии.

В 2024 году отдельная номинация посвящена 225-летнему юбилею А.С. Пушкина. Для участия в конкурсе приглашаются юноши и девушки, говорящие на двух и более языках. Необходимое условие: русский язык должен являться иностранным, неродным или вторым родным. Наградой для лучших участников станет поездка в российскую столицу и участие в культурно-образовательной программе.

Подробнее о конкурсе можно узнать в Положении.

По материалам  https://etnosfera.ru

Стартовал конкурс «Без срока давности», направленный на поддержку совместной поисковой, исследовательской деятельности обучающихся и педагогических работников с целью сохранения исторической памяти о военных преступлениях нацистов в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., украинских неонацистов и их пособников, зафиксированных в фотодокументах и отображенных в творческих работах обучающихся.

В конкурсе могут принять участие обучающиеся образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего образования, среднего профессионального образования и высшего педагогического образования, под руководством наставника.

Конкурс проводится в два этапа:
I этап – отборочный (19 апреля – 1 октября 2024 г.) – направление Оператору интерактивных фотоальбомов.
II этап – заключительный (федеральный) (2 октября – 31 октября 2024 г.) – на данном этапе проводится содержательная оценка жюри
Конкурса интерактивных фотоальбомов.

Подача конкурсных работ участником конкурса осуществляется через заполнение Яндекс-формы по ссылке:
https://forms.yandex.ru/cloud/660bbb1d3e9d080569f23387/

Для участия в отборочном этапе Конкурса участники заполняют Яндекс-форму и размещают следующие материалы:

• интерактивный фотоальбом;
• сканированная копия заявки от образовательной организации на участие в Конкурсе;
• сканированная копия согласия каждого участника Конкурса на обработку персональных данных и использование интерактивного фотоальбома в некоммерческих целях.

Положение конкурса

Всероссийский молодёжный форум Движения Первых «iВолга»

С 23 по 31 июля 2024 г. на территории Самарской области пройдет Всероссийский молодежный форум Движение Первых «iВолга».

Регистрация на сайте https://ivolgaforum.ru до 28 мая 2024.

Любимая iВолга объединилась с Движением Первых, чтобы стать площадкой для развития школьников, студентов, их родителей и наставников. Теперь участником Форума можно стать от 14 лет, а также поехать на Форум всей семьей, ведь для родителей и наставников молодёжи есть специальные смены.

• 11 обновлённых смен
• 2000 участников со всей страны
• любимая фестивальная поляна на Мастрюковских озёрах в Самарской области

Также, на Форуме пройдёт ежегодный конкурс грантов Росмолодёжи, а участники найдут более 10 направлений, в которых смогут развить свои навыки — от науки до творчества.
Приём заявок открыт до 28 мая на сайте https://ivolgaforum.ru. Поторопись сам подать заявку и не забудь рассказать друзьям!

Подробнее в ВК https://vk.com/forumivolga

С подробной информацией можно ознакомиться здесь

07.05.2024г. в 9-х классах прошло внеклассное мероприятие  на  актуальную  тему «Личное финансовое планирование».Что представляет собой личный финансовый план, каков алгоритм действий по достижению финансовых целей — на эти вопросы искали ответы ребята. В завершение обсуждения ребята сделали вывод, что личный финансовый план позволяет быть финансово независимым и  увидеть реальные пути к достижению своих целей.

В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области
Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.
Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылкам в период с 22 апреля по 15 мая 2024 года:

 Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.
Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок.
Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2024 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru .

Сегодня  15.04.2024 в 3  классах ГБОУ СОШ № 12  г. Сызрани прошел необычный урок по финансовой грамотности.
Тема урока «Что значит быть финансово грамотным?» Юные лицеисты познакомились с понятием «финансово грамотное поведение» и его компонентами, формированием ценностей ФинЗОЖ в пределах познавательных  возможностей и потребностей в финансовой социализации.

 В ходе занятия дети работали в группах,смотрели и анализировали мультфильм «Смешарики», где Нюша, героиня сказки , тратила свой бюджет безграмотно, не думая о будущем.
Ребята рассуждали о том ,как правильно экономить и расходовать деньги, которые дают или дарят ребятам родители.
А также делились своими мнениями ,анализируя различные жизненные ситуации, связанные с финансами.
Занятие было очень увлекательным и интересным! Ребятам очень понравилось.

#ГБОУ СОШ № 12 г. Сызрани #финансоваяграмотность